珍惜时间名人名言短句摘抄精选句子114句

珍惜时间名人名言短句

1、珍惜时间名人名言短句鲁迅

(1)、(3)《论语》《孟子》语言精练，含义丰富，有不少语句已经成为成语，至今仍活跃在现代汉语里，下面是同学们搜集的一组成语，其中有两个不是出自《论语》《孟子》，请你找出来。(只填序号)

(2)、今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了？人生百年几今日，今日不为真 可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋《今日》诗，努力请从今日始！21 你若需要时间，还得自己把他造出来 22 时间是没有声音的锉刀 23 时间是一味能治百病的良药 24 人若是把一生的光阴虚度，便是抛下黄金未买一物 25 时间是一笔贷款，即使在守信用的借贷者也还不起 26 庸人费心将是消磨时光，能人费尽心计利用时间 27 不要为已消逝之年华叹息，须正视欲匆匆溜走的时光 28 向今天献出自己的人，没有哪一个昨天是给浪费掉的 29 对活者的人来说，是没有明天的；死了的人则没有今天 30 抓住今天，尽可能少的信赖明天 31 岁月是百代的过客，而逝去的年华也是旅客 32 对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉 33 除了时间，什么也不属于我 34 浪费时间是一桩大罪过 35 把握时间观念，同认识一个人一样，相见易，相识难 36 人生最大的幸福，莫过于连一分钟都无法休息 37 零碎的时间实在可以成就大事业 38 浪费了一生就等于夭折 39 珍惜时间可以使生命变的更有价值 40 时间象奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连 41 一个人越知道时间的价值，就越感到失时的痛苦 42 得到时间，就是得到一切 43 用经济学的眼光来看，时间就是一种财富 44 时间一点一滴凋谢，犹如蜡烛漫漫燃尽 45 我总是感觉到时间的巨轮在我背后奔驰，日益迫近 046 夜晚给老人带来平静，给年轻人带来希望 47 不浪费时间，每时每刻都做些有用的事，戒掉一切不必要的行为 48 时间乃是万物中最宝贵的东西，但如果浪费了，那就是最大的浪费 49 我的产业多么美，多么广，多么宽，时间是我的财产，我的田地是时间 50 时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命

(3)、____________________________________________________

(4)、但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。

(5)、名言五：时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。

(6)、昨日兮昨日，昨日何其少!昨日过去了，今日徒烦恼。世人但知悔昨日，不觉今日又过了。水去日日流，花落日日少，成事立业在今日，莫待明朝悔今朝。——《昨日歌》珍惜时间的名人名言正如每一条金镂是宝贵的，每一刻时间也是宝贵的。

(7)、选择B项，理由是这副对联形象生动地把学生比作“雄鹰”“桃李”，展现了学生们在春天这个美好的季节中积极进取、茁壮成长、前程无限的美好景象。

(8)、(2)  不及汪伦送我情    孤帆远影碧空尽     随君直到夜郎西

(9)、(1)(示例)旅游观光，走进大自然。    身体力行，保护大自然。

(10)、对于生命垂危的病人来说，时间就是宝贵的生命；对于做生意的人来说，时间就是财富，有的人说时间就像是从山坡上留下来的水、从何处吹来的风，走了就不再回来了；而对于正在读书的学生们来说，时间就是力量，时间就是知识。珍惜时间就是掌握好知识的一半。

(11)、一是树立“为人民利益而死，就比泰山还重”的生死观；二是正确对待批评，为人民利益坚持好的，改正错的；三是搞好团结，克服困难，提高勇气，互相爱护，使整个民族团结起来。

(12)、看法：对表的好奇，首先在于它与“我”之前的推断是不符的，这引起了“我”一探究竟的兴趣。而父亲的阻止不仅没有让“我”打消念头，反而让“我”觉得表更加神秘，因此“我”对表的好奇心与日俱增。

(13)、复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。(张籍《秋思》)

(14)、A.桃园结义：叙述的是刘备、关羽和张飞三位仁人志士，为了共同干一番大事业的目标，意气相投，言行相依，选在一个桃花盛开的季节，选在一个桃花绚烂的园林，举酒结义，对天盟誓，有苦同受，有难同当，有福同享，共同实现自己人生的美好理想。符合交友之道；

(15)、山川满目泪沾衣，富贵荣华能几时。不见只今汾水上，唯有年年秋雁飞。——唐·李峤

(16)、A.意思是：担当实现仁道的重任，即使和老师相比，也不逊色。

(17)、(1)示例：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

(18)、我们知道，时间有虚实与长短，全看人们赋予它的内容怎样。--马尔麦克

(19)、(4)假如以《寻觅春天的踪迹》为题办一期手抄报，请你为这期手抄报设计两个有创意的栏目。

(20)、道是梨花不是，道是杏花不是。白白与红红，别是东风情味。曾记，曾记，人在武陵微醉。(甲)

2、珍惜时间名人名言短句摘抄

(1)、(1)下图是篆书的“友”字，请结合其形态解释其内涵。

(2)、迁延蹉跎，来日无多，二十丽姝，请来吻我，衰草枯杨，青春易过。——莎士比亚

(3)、示例：游览名山，亲近大自然。收集景语，聆听大自然。

(4)、此题属于开放性试题。对于嘉宾的朗读水平，你可以持支持的态度，也可以对某一方面提出自己的意见。只要观点鲜明，有充足的的理由来支撑即可。如果用标准的普通话来朗读，能体现文章的美感，便于读者体会情感等。或不必苛求，可包容。

(5)、(3)结论：网上交友不安全，谨防上当受骗。

(6)、④这样的句子还有：“没有什么，不要怕。星儿，跟我到外面看看去。”

(7)、(2)王翔同学想在座谈会上用对联的形式活跃气氛，他给出了上联，请你对出下联。

(8)、必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只是由于人生短促，更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。——斯宾塞

(9)、时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时。赫胥黎

(10)、考查学生的语言表达能力。仿写时应做到以下几点：①句式一致。要分析例句的结构特点，把例句中每一句话分割成几部分，确定保留与变化部分。②修辞相同。如果所给例句运用了某种修辞，仿写的句子一定要与例句所使用的修辞相同。③字数大体相等。仿写时字数要尽可能与所给例句一样多。④语意连贯。所写句子要符合整段文字的内容，感情色彩、语体风格应保持一致。本题仿写要选择一个具体的事物，运用拟人的修辞手法，采用与例句一致的句式进行仿写。答案不唯符合题目要求即可。

(11)、材料三：红瓦绿树、碧海蓝天，是青岛给人们的第一印象。金色的沙滩，绝美的欧式建筑，众多的名人故居，闻名天下的青岛啤酒……使青岛更加古朴凝重、清幽典雅。青岛气候宜人，是海滨旅游的黄金圣地。

(12)、(4)(示例)蝴蝶舞在花丛中，像花瓣，像树叶，还飘呀飘的。

(13)、为继承和弘扬传统文化，班级开展“走近孔子”主题实践活动，请你参加，并完成下面的任务。

(14)、读句子，想想作者是怎样在具体细致的叙述中，真实自然地表达内心感受的。在课文中再找一找类似的语句，仔细体会。

(15)、声泪俱下：“俱”在文言文里是“全、都”的意思，所以“声泪俱下”的意思是边诉说，边哭泣，形容极其悲恸。

(16)、建议：“你”后可以稍作停顿，“祖国”“中国”应该重读，突出对祖国的挚爱之情。

(17)、本题考查文学常识的把握，注意学习时作品及内容的积累。根据《朝花夕拾》内容的理解，明确《琐记》中，鲁迅先就读于南京江南水师学堂，后因为不满其“乌烟瘴气”，改读矿务铁路学堂。《藤野先生》中，先入东京弘文学院学习日语，后入仙台医学专门学校习医，后“弃医从文”。

(18)、必须记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。——斯宾塞

(19)、◇今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了！人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。(文嘉《今日诗》)珍惜时间的名人名言篇2时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。麦金西

(20)、在今天和明天之间，有一段很长的时间;趁你还有精神的时候，学习迅速办事。——歌德

3、珍惜时间名人名言短句大全

(1)、(1)答案不唯注意名言，不能出现错别字，写出作者。如：谁言寸草心，报的三春晖。——孟郊。

(2)、D.不恰当。这两句诗意思为一个人孤独地在他乡做客，每逢佳节就倍加思念自己的亲人。诗句抒发的是游子对故乡亲人的思念之情，与“友情”无关，不适合本次班会的主题“交友之道”

(3)、(1)写一下：材料二是孙仁同学在活动中创作的一幅反映家风的漫画，请你根据漫画内容完成下面的仿写。

(4)、寒来暑往，四季更替，自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化，周而复始。不经意间，我们发现，我们与自然界是那么贴近，我们的生活因四季的变更而显得异常精彩美丽。来吧，同学们，请让我们“感受自然”吧，让我们迈着轻松的脚步走进自然，走过四季！

(5)、(2)本题考查学生的语言表达能力。作为中学生，在日常生活中可力所能及的做家务，可以刷碗、洗衣服、拖动等；假日在家时，可陪母亲聊天，讲讲自己的趣事，或是和母亲谈谈心帮母亲解闷。

(6)、(1)用一句话概括材料一中显示的《中国诗词大会》关注人群的年龄特征分布。

(7)、(5)(示例)妈妈，节日快乐！谢谢您这么多年为我付出的辛劳，您辛苦了！

(8)、七年级某班以“细说母爱”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。

(9)、时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命。

(10)、某班级举了以“乐游”为主题的综合性学习，请你参加。

(11)、七年级某班举行“有朋自远方来”的综合性学习，活动中有些问题，请你来参与解决。

(12)、时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。——麦金西

(13)、过犹不及：“及”在文言文里是“到”的意思，所以“过犹不及”的意思是事情办得过火，就跟做得不够一样，都是不好的。

(14)、默读课文。说说课文按照时间顺序写了哪些事情，给你印象最深的是哪件事。

(15)、我只惋惜一件事，日子太短，过得太快。一个人从来看不出作成什么，只能看出还应该作什么？—居里夫人

(16)、扩大夸张是故意把客观事物说得“大、多、高、强……”的夸张形式；缩小夸张是故意把客观事物说得“小、少、低、弱……”的夸张形式；超前夸张是在时间上把后出现的事物提前一步的夸张形式。

(17)、为了使这次综合性学习更加充实，请再补充两种活

(18)、材料二：央视记者采访，问：你的家风是什么？赵本山说：“我头发都白了，我爹还骂我生活不够节俭。人要有信仰，爱国家，不爱国的人我看不起。”莫言则表示：过去给儿子找媳妇，给女儿找婆家的时候，都会了解一下这个家庭的家风，家风好代表在这个家庭出生的人人品好，受的教育好。我们中国大多数的家庭实际上是受中国儒家文化所熏陶的，也就是勤俭、节约、好学、上进……这些构成了家风的基本内容，家风也在与时倶进，日益健康向上。我们家最主要的就是勤学上进，与人为善。姚明则坦言，小时候曾因不诚实被家人揍过，他对家教的最深体会是两个字——诚实。重庆老大爷说：“不准喝酒，不准回家太晚，不准在外头熬夜，这种也是家风。”

(19)、本题考查阅读感悟表达。事迹一主要讲管宁因朋友的一二个细节不符合自己做人的标准，便断然绝交。华歆贪慕财富和虚荣，就不能怪管宁割席断义。告诉我们：应该选择志同道合的朋友，那些和自己习惯爱好、志向不一致的人，我们应远离。事迹二主要讲范仲淹因主张改革，惹怒了朝廷，被贬去颍州。此时一些平日与他往来甚密的官员纷纷避而远之，唯有王质送行。范仲淹此时看清谁才是真正的朋友，正所谓患难之时见真情，能共患难的朋友才是真心的朋友。据此作答即可。

(20)、(1)本题考查对联的选择。对联的基本要求是字数相等、句式一致、词性相对、结构相应、内容相关。A项“韵”为名词与“飘”动词不相对应，“绵长”为形容词与“传情”动词不相对应，此句不合适。B项结构、词性、内容都与上联相对应，合适。C项“琴音”与“笛音”重复用字，不合适。D项“嘈嘈切切”与“声声传情”结构、词性不符，不合适。故选B。(2)本题考查活动名称与内容的设计。活动的名称要求与内容相匹配，并注意与所给出的活动三的名称结构一致；活动的内容要紧扣活动主题，与“音乐”相关，其表述形式也应与所给出的示例相同。如：轻松听歌，享受音乐的魅力，可拟写名称为：名歌尽欣赏等。(3)本题考查语言的表达能力。此题主要是劝说王丽，首先要看清劝说对象，语境设置是要求你劝说王丽；其次针对情况：王丽连续唱了三首歌，还意犹末尽，影响了其他同学的参与；然后组织语言进行劝说。劝说时要注意有称呼语，说话得体有礼貌。

4、珍惜时间的名人名言短句

(1)、(2)示例：办一期“交友之道”主题黑板报    示例：举行“网络交友利弊”辩论赛

(2)、如果你被置于某种地位的时间足够长久，你的行为就会开始适应那种地位的要求。

(3)、(1)  《中国诗词大会》之后，某校调查发现能够在课外经常阅读诗词的学生占的比例较低。(或：课外经常阅读诗词的学生较少)

(4)、(2)(精彩荐春)在“颂春诗朗诵”活动中，策划组征集到以下诗句，准备写在活动的现场渲染气氛。请在下面备选选项中选择你认为合适的一项推荐给策划组，并从诗歌鉴赏的角度写出推荐理由。

(5)、A．三人行，必有我师焉                  B．人不知而不愠，不亦君子乎

(6)、(2)晚会共有三项活动，请你策划另外两项活动，并填入下表。要求：句式与“活动三”基本一致。

(7)、谁虚度年华，青春就要裉色，生命就会抛弃他们。—雨果

(8)、A.意思是：几个人在一起行走，其中必定有可作为我的老师的人。指多向别人学习；

(9)、(心情不好)：听，是谁的琴声，如此凄凉，低调的音，缓慢的节奏，仿佛正诉说着什么。我感觉到一种压抑的沉闷气息，凝结在这空气中……

(10)、不同点：《匆匆》运用了排比、设问、拟人、比喻等多种修辞方法表现出对时光流逝感到无奈和惋惜的情感。而《那个星期天》则运用了动作描写、语言描写、环境描写等多种描写方法间接地表现人物情感。

(11)、凭着日规上阴影底潜移，你也能知道时间在偷偷地走向亘古。《莎士比亚十四行诗集》

(12)、(1)影响子孙品行(凸显言传身教、共享天伦之乐、践行和谐理念)

(13)、谁吝啬时间，时间对谁就慷慨。——俄罗斯谚语

(14)、读下面的句子。说说从中可以看出“我”是一个怎样的孩子，再从课文中找出相关的语句，和同学交流你的看法。

(15)、时间是世界上的一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。—麦金西

(16)、请从下面的材料中任选一句孔子的名言，说说它体现了怎样的中华传统美德，具有怎样的现实意义。

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(18)、尊敬的李老师，您好！我是七年级1班的***，我班将于2021年10月15日(周五)14：30在学校综合楼四楼会议室里开展“有朋自远方来”为主题的综合学习活动，我代表我班全体同学特来邀请您，请问您有时间吗？我们都非常期待您能够参加。

(19)、(1)本题考查学生的语言运用能力。解答时，需要把握标语的简洁易懂、琅琅上口、新颖独特以及主题突出的特征，言之有理即可。标语要求符合场所的特点和主题，语言要精炼生动，铿锵有力，有鼓动性。此题主题为“感念师恩”，中心明确，易于拟写。如：①感恩我师三春暖，映照人生四海宽。②一城感恩风，满目尊师情。(2)a考查学生对并举的辨析与修改。滥用否定词。删去“不”。B考查学生的仿写能力。仿写句的类型看，大致可分为三种：以内容格式为主的仿写、从句式词性角度去仿写、以修辞为主的仿写。本题属于修辞格式为主的仿写，应注意仿写句要注意内容上的连惯性与延伸空间的关系。结合句中的比喻的修辞手法和“您是……；您是……”的句式进行仿写。(3)本题考查学生对对联的补写能力。注意结合对联的特点分析。一是字数要相等；二是词性相当；三是结构相称；四是节奏相应；五是平仄相谐；六是内容相关。“一”对“三”，“两”对“四”，“千”对“万”。横批，结合“十年树树，百年树人”写出即可。(4)本题属于开放性试题，结合自己对老师的了解，写出老师的“一个眼神、一句话语、一个手势……”的美好瞬间即可。注意“眼神”是神态描写，“话语”是语言描写，“手势”是动作描写。

(20)、(2)班上开展“家风伴我成长”手抄报评比活动，请你参照示例设计一个栏目名称，并简要说明其主要内容。

5、珍惜时间 名人名句

(1)、(心情不好)：秋风瑟瑟，我奔跑在秋天的田野中。两旁的书目已没有了夏日的茂盛，稻田里的秧苗无精打采地弯下了腰，鸟儿的鸣叫更让人烦躁，路边的野花仿佛也将我嘲笑……

(2)、(2)针对材料二中某些人的质疑，说说你的观点。

(3)、本题考查图文转换能力。仔细观察框架图，可以从中获得以下信息：活动主题(诚信的力量)；活动的三个阶段(准备、采编、报道)；每个阶段具体的工作安排或实施办法。然后按照“活动主题——活动的三个阶段——每个阶段具体的工作安排或实施办法”的主次顺序组织语言答题即可。注意使用恰当的衔接语，做到语言连贯。

(4)、时间就像海绵里的水只要愿挤总还是有的。——鲁迅

(5)、(1)根据“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”可知第一空填“志于学”，第二空填“不惑”，第三空填“知天命”。

(6)、光阴似箭，日月如梭，时间是无法停止的。如果我们不珍惜时间，时间就会一分一秒的从我们身边溜走。叫你无可奈何，一事无成。朱自清的《匆匆》一文中说的`好，燕子去了，又在来的时候，柳树枯了，又在青的时候，桃树谢了，有在开的时候。但是，我们的时间却是一去不复返的。让我们一起珍惜时间，珍惜生命的每一天吧！

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(8)、(1)交朋友(贤朋、明友等)互帮(相助)共同成长

(9)、时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时。——赫胥黎

(10)、世界上最可宝贵的就是“今”，最容易丧失的也是“今”因为他最容易丧失，所以更觉得他宝贵。--李大钊

(11)、本题考查朗读技巧。作答此题时要理解句子内容与所表达的情感。注意题干要求的是找出不恰当的一项。

(12)、(1)围绕春天写出两个别称即可。人们对春天的称呼有：①春阳：因春天阳光温和明媚，令人神往陶醉，故而得名；陈子昂诗“白日每不归，春阳时暮矣”。就是描写春阳的诗句。②阳春：春天的美称。唐朝诗人李白诗中就有“阳春召我以烟景”的诗句。③芳春：因春天草木萌动，百草新生，大地草绿如茵，繁花似锦，故而得名。陆机诗“烈心厉劲秋，丽服鲜芳春”。将芳春的特点，写得入景入神。④青春：因春天草木青青而得名。杜甫诗：“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”。⑤艳阳：因春季阳光灿烂而得此荣名。清代华广生辑俗曲集《白雪遣音·艳阳春》有句云：“艳阳天，和风荡荡，杨柳依依”。⑥三春：因为春季包涵了三月，而合称“三春”。孟郊诗：“谁言寸草心，报得三春晖”。

(13)、时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更好的成绩来。——华罗庚

(14)、(2)本题具有新颖性、开放性，有利于培养学生辩证地看问题，正确阐述自己的观点即可。如，选反方。如果雨水里面酸性物质太多的话会变成酸雨，会腐蚀建筑物和文物古迹，还会对作物的生长造成影响。当暴风雨来到大自然，暴风雨会把江河的水上涨，形成大灾难——洪水。洪水会把庄稼淹死，给我们带来非常多的经济损失。会带来泥石流，会把楼房淹没，伤及生命，严重影响我们的生活。

(15)、在成都铁路局持续开展的“三个出行”“五个常态化”活动的过程中，餐饮服务段宝成车间广大干部职工以优质、真情、贴心的服务赢得了广大旅客的一致赞许。北风凛冽，寒意渐浓，但乘务人员热情周到的服务却带给旅客春天般的温暖。

(16)、勤勉，不浪费时间，每时每刻做些有用的事，戒掉一切不必要的行动。——富兰克林珍惜时间的名人名言完成工作的方法是爱惜每一分钟。——达尔文

(17)、(4)小宇的妈妈和奶奶因生活观念、生活习惯的差异时常闹别扭，二人都将意见藏在心里，于是积怨越来越深。小宇冥思苦想，让妈妈和奶奶观看了2020年央视春晚上贾玲、张小斐参演的小品《婆婆妈妈》之后，还想让二人坐下来谈谈心，从而缓和婆媳关系。

(18)、不要为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆溜走的时光。——布莱希特

(19)、抛弃今天的人，不会有明天；而昨天，不过是行去流水。——约翰·洛克

(20)、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。-肖伯纳

(1)、时间的流逝本是人们司空见惯的平常现象，为什么作者能写得如此感人？读了课文，你对“时间之流”有什么感触？仿照课文第3自然段，用一段话把你的感触写下来。

(2)、不管饕餮的时间怎样吞噬着一切，我们要在这一息尚存的时候，努力博取我们的声誉，使时间的镰刀不能伤害我们。——莎士比亚

(3)、成功＝艰苦劳动加正确的方法加少说空话。爱因斯坦

(4)、天地者，万物之连旅；光阴者，万代之过客。--李白

(5)、②全校运动会上，大山在短跑比赛中勇夺第志杰在跳高比赛中喜获金牌，思雨在跳远比赛中摘得桂冠，宁宁在游泳比赛中拔得头筹。

(6)、(2)说一说：假如你家自荐参加“最美家庭”评选，请用简洁的语言说说你家的家风和践行情况。

(7)、不要老叹息过去，它是不再回来的；要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。——朗费罗

(8)、落日无边江不尽，此身此日更须忙。——陈师道

(9)、(1)A.《樱花赞》是冰心的散文集。故选A。

(10)、俗语：__________________________________________________________________

(11)、 节约时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有效，而也就等于延长了人的寿命。——鲁迅

(12)、时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。——麦金西

(13)、①文段选自《_______________________》(书名)。

(14)、_____________________________________