漂浮造句
1、塘：左右结构， 13 画，第 8 画右边要出头，第十画上下都要出头。
2、遇到鲤鱼部分，指导读的语气。鲤鱼妈妈的回答要用长辈式亲切的语气读出来。
3、 比较：(1)“啪”的一声，豆荚炸开，孩子们蹦着跳着离开了妈妈
4、解决疑点： 为什么小蝌蚪错把乌龟当妈妈？联系第二段鲤鱼妈妈介绍的特征来体会。主要原因是小蝌蚪了解妈妈的特征不全面。
5、 会认12个生字和由这些字组成的新词，会写10个生字。
6、说一说小蝌蚪变成青蛙的过程：池塘里有一群小蝌蚪，他们游哇游，过了几天，长出两条( )，又过了几天，长出两条( )，没过多久，( )不见了，变成了一只只能捉害虫的( )。
7、部编版一年级语文下册全册知识点归纳，开学前一定要让孩子看！
8、悄悄--静静 惊奇--奇怪 照料--照顾 愉快--快乐
9、 ⑴小蝌蚪找到了自己的妈妈，心情怎样？用感叹号说一句能表达小蝌蚪心情句子。
10、1很多沼泽地带的阿拉伯人，几千年来他们一直生活漂浮在这片稀有的水域上的不够牢固的家中。如今由于栖息地的消失他们被迫背井离乡。
11、爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇。
12、师：如果你是小动物，你们会把苍耳带到哪里安家？就这样，苍耳跟着这些小动物们到田野，到山洼，树林、花园，小动物们把他们带到哪儿，哪儿就是他们的家，他们以四海为家。
