津津有味造句不能出现津津有味(45条文案精选)

津津有味造句不能出现津津有味

1、不屈不挠bùqūbùnáo(解释)：屈：屈服；挠：弯曲。比喻在压力和困难面前不屈服，表现十分顽强

2、(解释)：欢乐、离散、聚会。泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情

3、(解释)头顶云天，脚踏大地。形容形象高大，气慨豪迈。

4、(造句)为了让我国的体育能扬威世界,选手们可说是任重道远

5、两个人吃饭，一个人狼吞虎咽，另一个人津津有味。

6、这次考试不说让你拿第一了，至少也得拿个第二吧。

7、心安理得xīnānlǐdé(解释)：得：适合。自以为做的事情合乎道理，心里很坦然。(近义词)：问心无愧(反义词)：忐忑不安造句 1小明做了坏事,自己还一副出心安理得的样子。

8、(解释)雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大势急。

9、第一段(1－2)写一天中午放学时，天空突然下大雨，我与何菲来到幸福餐厅。

10、堆砌：比喻写文章时使用大量华丽而无用的词语。

11、平时，妈妈总是唠唠叨叨的。每当晚上，我看电视不爱睡觉的时候，妈妈就唠叨的说：“别看了，明天还要上学呢！”每当我写字的时候，耳边又是一声：“写字姿势要正确，预防近视眼！”还有什么上课要注意听见啦，要认真写作业啦，要诚实啦，自己的事情自己做啦……一天唠叨得没完没了。一听到妈妈的唠叨声我就心烦。可后来我对妈妈的唠叨却有了新的认识。

12、(1)她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。

13、流光溢彩：流动的光影，满溢的色彩。形 容色彩明丽。

14、它的确吃得津津有味,在这个风和日丽的日子,清风拂面,窗棂透彻。

15、例句：小缺点如果不马上改掉，天长日久就会变成坏习惯。

16、有人迷棋，有人迷戏，还有人迷球，而我爷爷迷的是花，他是一个地地道道、不折不扣的花迷。(开篇即点明爷爷是“花迷”。)

17、造句；我们要奋发图强,为建设国家而努力。从此以后,皇帝发奋图强,立志要做一个励精图治的好皇帝

18、五颜六色、姿态各异、艳丽芬芳、楚楚动人、含苞待放

19、(解释)：比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。

20、弟弟最有趣的一件事是，他走路时撞到东西撞疼了，他就会用冤枉的目光看着我，随后用手去打撞疼他的东西，打完以后他一边笑着一边又跌跌撞撞地走起路来。

21、受用不尽；解释；某件事、某个道理对我的益处很多、很大。爸爸的教诲，我一生受用不尽。

22、一只油煎老鼠，如果非吃不可，我也可以津津有味地吃下去。

23、浸：课文指桂花的香气浓郁，向四周弥漫，村子像被泡在桂花的香气里似的。

24、(解释)：一：完全；既往：从前，已往。指态度没有变化，完全象从前一样

25、这对巨龙正在挑战，那对巨龙已经开仗了。只见蓝、白两条龙，翻滚在汹涌澎湃的碧涛之上，穿梭于险峻的山峰之间。这一场恶斗，真是惊心动魄啊！

26、(解释)：比喻接连遭受灾难，损害愈加严重。

27、小明滔滔不绝地向小伙伴讲述自己惊险奇异的探险之旅，小伙伴们听得津津有味。

28、帐篷外风声不断，雪花不住，声音嘈杂打 碎了思乡的梦，而相隔千里的家乡没有这样的

29、奇珍异宝；qízhēnyìbǎo(释义)奇：稀奇；珍：珍宝；异：不同；宝：宝物。珍异难得的宝物

30、正等着，我看见一位老奶奶扶着一位盲人爷爷走过来。老爷爷身穿雨衣，戴着墨镜，拄着红白相间(jiān  jiàn)的拐杖。老奶奶看见我们这张桌子还有一角空着，就想让盲人爷爷坐下。那位漂亮姑娘连忙叫道：“喂，这儿有人！”

31、(解释)砥：质地很细的磨刀石。比喻坚强而能起支柱作用的人或集体

32、我的妈妈今年39岁。她中等身材，细细的眉毛下嵌着一双和善的眼睛。

33、他们会从清晨到黄昏，长长地谈上一整天，谈得津津有味。

34、七夕：节日名。夏历七月初七的晚上。古 代神话，七夕牛郎织女在天河相会。又 名“乞巧节”“女儿节”。民间风俗中，妇女于此日夜间向织女星乞求智巧。古书记载：七月七日，为牵牛织女聚会之夜。是夕，人家妇女结彩缕，穿七孔针，......陈瓜果于庭中以乞巧。

35、担心(      ) 温暖(        ) 紧张(       ) 成功(     )

36、在茶叶里泡茶，做桂花卤,过年时做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。

37、有一次，都九点了，她还在看《科学金钥匙》。爸爸再三劝她睡，她不肯，说：“把这篇文章看完吧！”爸爸无可奈何，只得答应。她贪婪地看了第一篇，又津津有味地看起了第二篇、第三篇……竟弄得爸爸在她的床边睡着了！

38、(解释)像诗画里所描摩的能给人以美感的意境。

39、造句；1整个民族团结奋斗，同仇敌忾，共御外侮。

40、众星拱月 zhòngxīnggǒngyuè

41、(解释)：形容要求很迫切，好象饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。

42、一天中午放学时，天上突然下起了倾盆大雨。我们不能回家吃午饭了，于是我就和何菲一起到学校对面的幸福餐厅去吃面。

43、(9)这个故事情节荒诞，但同学们听得津津有味。

44、(1)通过“我”对后妈感情转变过程的记叙，说明后妈对“我”很关心。