关于数学的名言警句有哪些精选句子109句

关于数学的名言警句

1、关于数学的名言警句短一点

(1)、76 . ”不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上. ”——罗巴切夫斯基

(2)、在现实中，不存在像数学那样有如此多的东西，持续了几千年依然是确实的如此美好。

(3)、数学，科学的皇后；算术，数学的皇后。――高斯

(4)、如阿基米德、牛顿与高斯这样的最伟大的数学家，总是不偏不倚地把理论与应用结合起来。

(5)、当研究无穷大时，“常识”是一个非常差劲的向导！

(6)、多数的数学创造是直觉的结果，对事实多少有点儿直接的知觉或快速的理解，而与任何冗长的或形式的推理过程无关。

(7)、 ”现代高能物理到了量子物理以后，有很多根本无法做实验，在家用纸笔来算，这跟数学家想样的差不了多远，所以说数学在物理上有着不可思议的力量. ”——邱成桐

(8)、不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基

(9)、数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。笛卡儿

(10)、广中平佑(日本得菲尔兹奖数学家)说：“在数学里，分辨何是重要，何事不重要，知所选择是很重要的”

(11)、数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。

(12)、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。L克隆内克

(13)、每当我的头脑没有问题思考时，我就喜欢将已经知道的定理重新验证一番。这样做并没有什么目的，只是让自己有个机会充分享受一下专心思考的愉快。——爱因斯坦

(14)、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。L克隆内克

(15)、“事类相推，各有攸归，故枝条虽分而同本干知，发其一端而已。又所析理以辞，解体用图，庶亦约而能周，通而不黩，览之者思过半矣。”——刘徽

(16)、“一个人的贡献和他的自负严格地成反比，这似乎是品行上的一个公理。”——拉格朗日

(17)、高斯说：“给我最大快乐的，不是已懂得知识，而是不断的学习;不是已有的东西，而是不断的获取;不是已达到的高度，而是继续不断的攀登”

(18)、纯数学使我们能够发现概念和联系这些概念的规律，这些概念和规律给了我们理解自然现象的钥匙。

(19)、25“异常抽象的问题，必须讨论得异常清楚。”——笛卡儿

(20)、中学数学教与学(ID：zxsxjyx)选编(转载请注明出处)

2、关于数学的名言警句有哪些

(1)、“要利用时间，思考一下一天之中做了些什么，是‘正号’还是‘负号’，倘若是‘+’，则进步;倘若是‘-’，就得吸取教训，采取措施。”——季米特洛夫

(2)、逻辑与数学之不同，就像孩子和大人一样；逻辑是数学的初期，而数学是逻辑的成年期．

(3)、如果别人思考数学的真理像我一样深入持久，他也会找到我的发现。高斯

(4)、数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。——傅立叶

(5)、学数学，绝不会有过份的努力。——卡拉吉奥多里

(6)、一个国家的科学水平可以用它消耗的数学来度量．

(7)、生命只为两件事，发展数学与教授数学。——普尔森

(8)、给我最大快乐的，不是已懂得知识，而是不断的学习；不是已有的东西，而是不断的获取；不是已达到的高度，而是继续不断的攀登。高斯

(9)、 ”数无形时少直觉，形少数时难入微，数与形，本是相倚依，焉能分作两边飞.”——华罗庚

(10)、纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。怀德海

(11)、对于青少年，最关键的是从小要有好奇心，遇到问题追问下去，这种精神比考试得到好分数更重要。

(12)、数学知识对于我们来说，其价值不止是由于他是一种有力的工具，同时还在于数学自身地完美。在数学内部或外部地展开中，我们看到了最纯粹的逻辑思维活动，以及最高级地智能活力地美学体现。

(13)、在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。

(14)、“数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。”——A.埃博

(15)、我们自己越是因数学的美而狂喜，就愈加会因只能是极少的人共享我们的欢乐而遗憾．……请记住，400年前，算术还曾是一种困难的技艺，而现在，小学中的每个孩子都必须掌握它们，也许高等数学的美……终将为每个受过教育的人所理解．

(16)、这就是结构好的语言的好处，它简化的记法常常是深奥理论的源泉。——拉普拉斯(PierreSimonLaplace)

(17)、数学不是算账和计数的技术，正如建筑学不是造砖伐木的技术，绘画不是调色的技术，地质学不是敲碎岩石的技术，解剖学不是屠宰的技术一样．

(18)、非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。

(19)、数学的本质在于它的自由。――康托尔数学名言警句数学名言数学的名言小学数学名言大全当数学家导出方程式和公式，如同看到雕像、美丽的风景，听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。

(20)、考虑了很少的那几样东西之后，整个的事情就归结为纯几何，这是物理和力学的一个目标莱布尼茨

3、关于数学的名言警句摘抄大全

(1)、感觉到数学的美，感觉到数与形的协调，感觉到几何的优雅，这是所有真正的数学家都清楚的真实的美的感觉。庞加莱

(2)、“一个做学问的人，除了学习知识外，还要有“tast”,这个词不太好翻译，有的译成品味，喜爱。一个人要有大的成就，就要有相当清楚的“tast”。”——杨振宁

(3)、学习任何新知的最佳途径是由学生自己去发现，因为这种发现理解最深，也最容易掌握内在的规律和联系。

(4)、25“异常抽象的问题，必须讨论得异常清楚。”——笛卡儿

(5)、历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细。培根

(6)、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。 —— 培根

(7)、 ”数学，如果正确地看，不但拥有真理，而且也具有至高的美. ”——罗素

(8)、 ”哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径. ”——柏拉图

(9)、“只要一门科学分支能提出大量的问题,它就充满着生命力,而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡.”——希尔伯特

(10)、儿童教育的目的应该是逐渐地把知与行结合起来。在所有的学科中，数学似乎是能最完全地满足这一要求的惟一的一类学科。

(11)、我不知道世人怎样看我，我只觉得自己好像是在海边玩耍的孩子，有时为找到一块光滑的石子或美丽的贝壳而兴高采烈，但真理的海洋仍然在我的前面未被发现。

(12)、几何学是在不准确的图形上进行正确推理的艺术。

(13)、 ”历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。”——培根

(14)、我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。

(15)、“我之所以比笛卡儿看得远些，是因为我站在巨人的肩上。”——牛顿

(16)、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。L克隆内克

(17)、数缺形时少直观，形缺数时难入微“又说”要打好数学基础有两个必经过程：先学习、接受“由薄到厚”;再消化、提炼“由厚到薄”。

(18)、不知道各位同学有没有学数学学得没有信心头昏脑涨呢，那就看看这篇数学家们的名言吧，权当激励自己。能够像诸位大师一样在数学方向上勇往直前。

(19)、过去关于数学无限小与无限大的许多纠缠不清的困难问题在今天的逐一解决，可能是我们这个时代必须夸耀的伟大成就之一。

(20)、纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。怀德海

4、关于数学的名言警句10句

(1)、数学是人类知识活动留下来最具威力的知识工具，是一些现象的根源。数学是不变的，是客观存在的，上帝必以数学法则建造宇宙。——笛卡儿

(2)、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——恩格斯

(3)、纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。

(4)、 －毕达哥拉斯数学是无穷的科学。

(5)、”当数学家导出方程式和公式，如同看到雕像美丽的风景，听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐.”——柯普宁

(6)、不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基

(7)、在数学里，分辨何是重要，何事不重要，知所选择是很重要的。——广中平佑

(8)、获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。.————克莱因.

(9)、牛顿说：“每一个目标，我都要它停留在我的眼前，从第一到曙光初现开始，一直保留，慢慢展开，直到整个大地光明为止”

(10)、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。——冯纽曼

(11)、音乐是感觉中的数学，而数学是推理中的音乐，两者的灵魂是完全一致的！……当人类智慧升华到完美境界时，音乐和数学就互相渗透而融为一体了．

(12)、“虚数是奇妙的人类棈神寄托，它好像是存在与不存在之间的一种两栖动物。”——莱布尼茨

(13)、多数的数学创造是直觉的结果，对事实多少有点儿直接的知觉或快速的理解，而与任何冗长的或形式的推理过程无关。卢卡斯而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此，数学必需保持为知识，技能与文化的主要构成要素，而知识与技能是得传授给下一代，文化则得传承给下一代的。录自德国数学家HermannWeyl语

(14)、纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。

(15)、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。

(16)、例如深入理解一个概念的多种内涵，对一个典型题，尽力做到从多条思路用多种方法处理，即一题多解。

(17)、看了数学家励志名言名句的人还看了：数学的名言数学的名言

(18)、数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。——笛卡儿

(19)、非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。舒尔(I．Schur)

(20)、数学的创作绝不是单靠推论可以得到的，首先通常是一些模糊的猜测，揣摩着可能的推广，接着下了不十分有把握的结论。然后整理想法，直到看出事实的端倪，往往还要费好大的劲儿，才能将一切付诸逻辑式的证明。这过程并不是一蹴而就的，要经过许多失败、挫折，一再地猜测、揣摩，在试探中白花掉几个月的时间是常有的。

5、关于数学的名言警句10字左右

(1)、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——达尔文

(2)、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。

(3)、可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦

(4)、培根(英国哲学家)说：“数学是打开科学大门的钥匙”

(5)、数学的本质在於它的自由。康扥尔(Cantor)

(6)、一个好的数学家，至少是半个哲学家；一个好的哲学家，至少是半个数学家。

(7)、生命只为两件事，发展数学与教授数学。——普尔森

(8)、在数学教学中，加入历史是有百利而无一弊的。

(9)、 ”数无形时少直觉，形少数时难入微，数与形，本是相倚依，焉能分作两边飞.”——华罗庚

(10)、整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。

(11)、如果我们想要预见数学的将来，适当的途径是研究这门科学的历史和现状。

(12)、数学家只有在他内心感到真实的美时才是完美的．

(13)、当一个数学主题在直观上变得显然时，才可以认为研究到头了．

(14)、历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细，哲学使人深邃，道德使人严肃，逻辑与修辞使人善辩．

(15)、要打好数学基础有两个必经过程：先学习、接受“由薄到厚”；再消化、提炼“由厚到薄”

(16)、虽然不允许我们看透自然界本质的秘密，从而认识现象的真实原因，但仍可能发生这样的情形：一定的虚构假设足以解释许多现象。欧拉

(17)、观察可能导致发现,观察将揭示某种规则、模式或定律。波利亚

(18)、数学是最古老的科学之然而它又是最活跃的科学之因为它的力量来自永葆青春的活力．

(19)、有的教师要求学生只用课堂上教的方法解数学题。这种做法会阻碍独创能力的发展，导致失败，并造成回避困难的心理。

(20)、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。——开普勒

(1)、对具有共性的问题要努力摸索规律，即多题一解。不断改变题目的条件，从各个侧面去检验自己的知识，即一题多变。

(2)、一个国家的科学水平可以用它消耗的数学来度量。——拉奥

(3)、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。达尔文

(4)、一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。拿破仑

(5)、 ”当数学家导出方程式和公式，如同看到雕像美丽的风景，听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐. ”——柯普宁

(6)、可采取“一慢一快”战术，即审题要慢，要看清楚，步骤要到位，动作要快，步步为营，稳中求快，立足于一次成功，不要养成唯恐做不完，匆匆忙忙抢着做，寄希望于检查的坏习惯。

(7)、数学科学最近的进步帮助我们提高预测气象的能力,估计环境危险的影响的能力,研究宇宙起源的能力，以及筹划选举结果的能力。数学方法对于我们这个技术社会真正发生效能已经变得不可缺少了。

(8)、给我空间、时间、及对数，我可以创造一个宇宙。

(9)、如果我们想要预见数学的未来，适当的途径是研究这门科学的历史和现状。